
La transition de l'enseignement au marché de l'emploi

L'enseignement et
l'emploi sont deux leviers essentiels pour la lutte contre la pauvreté. La
transition entre l'enseignement et le marché de l'emploi des jeunes
précarisés est un moment clé dont les résultats peuvent avoir des effets
sur le long terme, autant positifs que négatifs, sur leurs conditions de
vie.
Activités du Service
Publications du Service
Faits et chiffres
Législation
La concertation actuellement en cours est née des
constats réalisés lors des précédentes concertations concernant ces
thématiques. Parmi ceux-ci, le constat que le niveau atteint par une
personne en fin du parcours scolaire est fortement influencé par les
dispositifs d'orientation scolaire en secondaire (voir la thématique de
l'enseignement dans le Rapport 2008-2009) et déterminera en grande partie
ses chances de trouver un emploi convenable (voir la thématique emploi
dans le Rapport 2008-2009), tout particulièrement au début de sa carrière.
En préparation à cette concertation, le Service a organisé un séminaire en
septembre 2010.
Vous trouverez les actes ici.
Le thème plus spécifique choisi par le groupe de travail est
l'enseignement et la formation en alternance pour les jeunes précarisés,
analysé sous l'angle de la lutte contre la pauvreté. Le résultat de ces
travaux sera publié dans le Rapport 2011.


Fiche en préparation.

Ci-dessous vous trouverez des renvois
vers la réglementation concernant l'enseignement et la formation en
alternance :
Réglementation
concernant le dispositif "leren en werken" en Communauté flamande
Cadre
légal concernant l'enseignement secondaire en alternance en Communauté
Française
Décret
portant constitution d’un Institut wallon de formation en alternance et
des indépendants et petites et moyennes entreprises (IFapme)
Cadre
légal de la formation permanente pour les Classes moyennes et les PME
(EFPME) de la Communauté française en Région bruxelloise
Cadre
légal des "Centres de Formation et de Perfectionnement des Classes
moyennes" (IAWM) en Communauté germanophone

|