S
ervice de lutte contre la pauvreté, la précarité et l'exclusion sociale

Nederlands

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Enseignement


Le groupe de concertation enseignement existe depuis février 2005. Il rassemble différents acteurs du monde de l'enseignement, tant francophone que néerlandophone : travailleurs de terrain ; membres d'associations dans lesquelles les personnes pauvres se reconnaissent et d'organisations extérieures à l'école (personnes faisant le lien entre la famille et l'école, animateurs d'écoles de devoirs, collaborateurs de plates-formes de concertation locale et de centres PMS) ; représentants du milieu universitaire, du monde politique et du tissu associatif.

Au cours de la première phase, le groupe de concertation a élaboré une note sur le droit à l'enseignement, dix ans après le Rapport Général sur la Pauvreté. Elle a déterminé l'ordre du jour des débats publics menés lors des rencontres provinciales (printemps 2005). Le groupe a repris la note six mois plus tard pour l'approfondir. L'orientation 'enseignement' du troisième rapport bisannuel du Service constitue le fruit de ce travail.

Au printemps 2006, des délégués du groupe de travail ont présenté ces résultats aux cabinets des ministres de l'Enseignement de la Communauté française (madame Marie Arena) et de la Communauté flamande (monsieur Frank Vandenbroucke).

 

Documents disponibles

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Garantir le droit à l’enseignement. Dans : Lutter contre la pauvreté : Evolutions et perspectives. Une contribution au débat et à l’action politiques, décembre 2007.
 

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Prendre des engagements pédagogiques et financiers pour garantir le droit à l’enseignement. Dans : Lutter contre la pauvreté : Evolutions et perspectives. Une contribution au débat et à l’action politiques, décembre 2007.
 

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Collaboration à la '"Charter armoede en onderwijs: ouders en scholen, partners in de strijd tegen armoede" van de Lokale Overleg Platforms van het Basis- en het Secundair Nederlandstalig onderwijs van Brussel hoofdstad', mai 2007.
 

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Abaissement de l’âge de la scolarité obligatoire : note au Ministre de l'intégration sociale, 17 mai 2006.
 

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Orientation VI : Prendre des engagements pédagogiques et financiers pour garantir le droit à l'enseignement. Dans : Abolir la pauvreté : Une contribution au débat et à l'action politiques, décembre 2005.
 

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Note de réflexion : Le droit à l'enseignement. Dans : Lance débat : 10 ans Rapport Général sur la Pauvreté, avril 2005.